視覺傳達設計系執行105年度發展典範科技大學計畫—中區策略聯盟運作計畫—文化創意產業聯盟計畫，邀請王艾莉設計師蒞校演講，本次活動由視傳系張露心主任主持。

王艾莉設計師是近年來活躍於媒體的新銳設計師，取得英國倫敦中央聖馬丁藝術與設計學院產品設計學士學位、與英國皇家藝術學院互動設計碩士學位；以獨特的批判思考透過設計顛覆傳統思維，賦予產品設計更多的生活觀察與哲學思維。

演講中王設計師分享她的「批評式設計(Critical Design) 」觀點，有別於傳統以產品量產為導向的設計思考方法，帶給聽眾全然不同的新鮮感受。期盼在學學生能夠勇敢跳脫舒適圈，不需要一昧地做出符合教授要的設計，要敢於挑戰自己的極限。

深受英國學院風格影響，演講中也穿插了許多如詩一般的經典語句，她說：Everybody makes mistakes. That is why pencils have erasers. 以自身在英國求學時所進行的具有強烈實驗性質的設計案，解說如何善用批評式的思考，對日常生活的用具，提出新的使用方式。

接著又以前往敦煌沙漠旅遊的經驗，分享在絲路所見所聞，廣裘無際的沙漠風光，截然不同的風土人情都對於她往後的設計帶來不可思議的養分。也迸發出後續許許多多天馬行空的創意產品，包括：雨水冰棒、Art-Wisdom-Love販賣機、Toxic Tuna、翻覆郵輪之醬油碟、Future Marriage、PPW刊物、捷運站的微型圖書館…等。

在Q and A時間，王艾莉設計師回答了聽眾的提問，她說：「概念」、「批判」無法被大量生產，不是一種商品，設計者應該與作曲家一樣，有主流音樂市場，也要有非主流的音樂，我們可以用設計來表達一些想法與事情，例如表達大眾生活的議題(空氣汙染、水汙染)。並且建議大家畢業之後，先去上班，確定自己喜歡的事情，凡事寧願有好效果，也不要盲目追求快速。

演講末，張露心主任盛讚王艾莉設計師勇敢衝撞學院體制，帶給大家許多的啟發，呼應王設計師的說法，張主任認為學生不見得一定要做很商業化的東西，例如去年本系的「淨愛高山」就是一個以公益淨山的出發點去登高山撿拾垃圾，同樣獲得許多的好評。期許未來我們都能使用設計共同面對社會環境中的問題，用有趣的設計手法，打破既有的傳統框架。

▲王艾莉設計師分享批判式思考的思維與案例
▲同學踴躍提問	▲視傳系張露心主任致贈畢業專刊
▲ 收穫滿滿的大合照